Las nuevas Tecnologías de la
Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en
los últimos años, debido especialmente a su capacidad de interconexión a
través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto
en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. La
acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada
utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes. Se
han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías
plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad
que surge de esta tecnología y sus consecuencias.
Son tecnologías que
constituyen nuevos canales de comunicación y entran en las escuelas y
los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje.La denominación de TIC es
utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los
hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad virtual o la
televisión por satélite.
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